IMC:
25- Septiembre- 2015
https://drive.google.com/open?id=1Jxagu66MRhMQFV8Mh1SwV_t3USkkVihAzj9-0Lrj8ew

Segundo avance Proyecto  :
https://drive.google.com/open?id=16vlgIJRtJpI2UWcBX5OdyE1R0JwmCpiz03gvFLqpfWc

https://drive.google.com/open?id=1lo6fJttjwpsBsOP8c7niWoETxnoRdl9_KxEPRUnweOg

Hola maestros, Aquí les compartimos el Cronograma de Actividades.
https://drive.google.com/open?id=1d_t_4jSYmC07vkF8hiZI3Jr5sRHN-MiKnvDrDZJVkcU

Planeación:

https://drive.google.com/open?id=1fZRxRPVBozK3-Vc5VRTWsNnsggD-TSfTZaYhdjrRpjo

                        PROPUESTAS PARA LA ADAPTACIÓN AL NIVEL MEDIO SUPERIOR

VIOLENCIA ESCOLAR
1.- Implementar la comunicación mediante dinámicas de integración así como actividades de presentación sobre preferencias, gustos y disgustos para lograr que exista una comunicación y convivencia con mis compañeros de grupo, plantel y profesores para que el alumno se identifique con el plantel y pueda adaptarse de forma adecuada al ambiente y forma de trabajo /> 2.- Realizar conferencias que aborden la importancia de la buena convivencia con mis compañeros dentro y fuera del plantel.

ACOSO ESCOLAR
1.- Dedicar una semana para hablar sobre la diversidad cultural, sus fenómenos etc. Asimismo realizar actividades sobre la importancia que tiene la diversidad cultural en el plantel y mostrar sus beneficios .
2.- Fomentar la creación de campañas para evitar el acoso escolar dentro del plantel.

BULLYING
1.- Planificar y llevar a cabo campañas "anti-bullying" dentro y fuera del plantel para evitar la realización de este.
2.- Realizar dinámicas donde los estudiantes participen en actividades que les permitan evaluar comportamientos agresivos y debatir sus antecedentes y efectos.

CYBERBULLYING
1.- Tratar de solucionarlo desde la escuela o lugar donde se inicio el bullying, ya que tiene consecuencias muy graves, que pueden afectar de una manera muy grave.
2.- Buscar ayuda con un adulto o profesor para utilizar el método de la comunicación con el agresor.

SEXTING
1.- Los chicos y las chicas deben entender que el respeto por ellos mismos y por los demás, incluyendo el cuerpo. Debemos tener en cuenta que enviar imágenes semi-desnudas a usuarios de internet puede tener fuertes consecuencias.
2.- Evitar enviar, compartir, abrir mensajes y videos con contenido de tipo sexual, ya que si es muy ocurrente puede ser demasiado peligroso.

MAESTRO ESTE ES EL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PLAN DE TRABAJO

ASIGNATURA	ACTIVIDADES	OBJETIVO	INDICADORES	CUÁNDO	EN DÓNDE SE REALIZARÁ	RECURSOS
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA	DESARROLLO	EXPRESAR CON CLARIDAD POR ESCRITO LA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA PARA LOGRAR EL INTERÉS DE LOS RECEPTORES.	-          COMPRENSIÓN DE TEXTOS -          USO DE RECURSOS ADECUADOS -          ORGANIZACIÓN Y EXPRESIÓN DE CONTENIDO -          ORTOGRAFÍA -          SIGNOS DE PUNTUACIÓN	1ª. SEMANA DE OCTUBRE	BIBLIOTECA ESCOLAR, HOGAR	COMPUTADORA, FUENTES DE CONSULTA (LIBROS , REVISTAS, PÁGINAS WEB)
	CONCLUSIONES			2ª. SEMANA DE OCTUBRE
	INTRODUCCIÓN			3ª. SEMANA DE OCTUBRE
	FUENTES DE CONSULTA			1ª., 2ª., 3ª., 4ª. Semana de octubre
	CARTEL	EXPRESAR CON CLARIDAD POR ESCRITO Y DE MANERA ORAL  LA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA PARA LOGRAR EL INTERÉS DE LOS RECEPTORES.	-          ORGANIZACIÓN Y EXPRESIÓN DE CONTENIDO -          ORTOGRAFÍA -          SIGNOS DE PUNTUACIÓN	4ª. Semana de octubre
				1ª. Semana de noviembre
				2ª. Semana de noviembre
			-          PRESENTACIÓN DE CARTEL -          EXPOSICIÓN ORAL -          ORGANIZACIÓN Y EXPRESIÓN DE CONTENIDO -          ORTOGRAFÍA -          SIGNOS DE PUNTUACIÓN	3ª. Semana  de noviembre semana mbreAJO REAS DE CONSULTA (LIBROS , REVISTAS, Pstentar la vida. a de oro. ebes evitar el uso de celular.
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA	DESARROLLO		-	1ª. SEMANA DE OCTUBRE
	CONCLUSIONES			2ª. SEMANA DE OCTUBRE
	INTRODUCCIÓN			3ª. SEMANA DE OCTUBRE
	FUENTES DE CONSULTA			1ª., 2ª., 3ª., 4ª. Semana de octubre
	CARTEL		-	4ª. Semana de octubre
				1ª. Semana de noviembre
				2ª. Semana de noviembre
				3ª. Semana  de noviembre semana mbreAJO REAS DE CONSULTA (LIBROS , REVISTAS, Pstentar la vida. a de oro. ebes evitar el uso de celular.

 

 

 

 

#ACTIVIDADES:

-          INTRODUCCIÓN

-          DESARROLLO

-          CONCLUSIONES

-          FUENTES DE CONSULTA

-          CARTEL

maestros:
espero y se encuentren muy bien, aquí les entregamos el link del avance del proyecto general, espero sea de su agrado y esperemos contar con su respectivo comentario, les mando un cordial saludo y quedamos de ustedes.
https://docs.google.com/document/d/1lo6fJttjwpsBsOP8c7niWoETxnoRdl9_KxEPRUnweOg/edit#

 MAESTROS Y COMPAÑEROS EL PRIMER AVANCE DE NUESTRO TEMA

¿EL PLACER ES MAS EXCITANTE

 EN LA PANTALLA QUE EN LAS SABANAS?

¡ NO TE CONFUNDAS! 

 ESTA ECHO, ESPERO  QUE LA INFORMACIÓN SEA DE SU UTILIDAD 

avance del proyecto en cultura y activacion fisica

https://drive.google.com/open?id=0B6wRrG5ehsz-cF9UTWQ1NFJIaEE

¿El placer es más exitante en la pantalla qué en las sabanas? No te confundas.